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華文教育專業(yè)(師范,文史類)

發(fā)布時間:2015/06/01 00:00:00 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:2390

摘要:本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)洌哂辛己玫乃枷氲赖滤刭|(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握漢語言文學(xué)方面的專業(yè)知識和技能,對中華文化及中外文化交往有較全面了解,具備華文教育的基本知識和專業(yè)技能,懂得海外華僑華人教育教學(xué)規(guī)律,能從事華文教學(xué)、學(xué)校教學(xué)管理、漢語應(yīng)用等方

本專業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?,具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握漢語言文學(xué)方面的專業(yè)知識和技能,對中華文化及中外文化交往有較全面了解,具備華文教育的基本知識和專業(yè)技能,懂得海外華僑華人教育教學(xué)規(guī)律,能從事華文教學(xué)、學(xué)校教學(xué)管理、漢語應(yīng)用等方面工作的應(yīng)用型人才。本專業(yè)采用“2+1+1”人才培養(yǎng)模式:“2”——前兩年(國內(nèi))主要是夯實學(xué)生的基礎(chǔ),重點學(xué)習(xí)通識課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和部分專業(yè)主干(選修)課程;“1”——第三年(國外)到海外華校(東南亞國家為主)教學(xué)實習(xí)和見習(xí),同時學(xué)習(xí)小語種、語言文化和部分專業(yè)課程,強化實踐教學(xué);“1”——第四年(國內(nèi)),回國后繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)主干課程和專業(yè)選修課程并完成畢業(yè)論文。大學(xué)四年,強化小語種課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生成為 “專業(yè)+小語種+英語”的應(yīng)用型人才。畢業(yè)授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

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